La técnica Niko-Niko para la motivación

Todo maestro sabe que la motivación es vital para poder conseguir que el aprendizaje sea significativo. No hay situación peor que la de ver a tus alumnos desmotivados ante una nueva actividad. Sin embargo, aunque los criterios y beneficios de la motivación son muy numerosos y están ampliamente descritos en innumerables libros de pedagogía y didáctica, no es fácil pasar de la teoría a la práctica.

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Del conductismo al constructivismo

Dos corrientes, dos formas muy diferentes de educar: el conductismo y el constructivismo. El primero aboga por indicar el camino; el segundo inspira a construirlo. En el primero el protagonismo recae más en la figura del maestro, el cual actua como transmisor de conocimiento; en el segundo el protagonista es el alumno y el rol del maestro es el de inspirar, moderar y organizar.  Sin lugar a dudas ambos con sus ventajas e inconvenientes, pero la pregunta que normalmente nos asalta como padres y docentes es: ¿cuál de los dos estilos es el más apropiado de acuerdo con mis necesidades? ¿Qué otros estilos existen? ¿Cuándo debo combinarlos?

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