¿Es la vida un problema?

Si prestas atención a las conversaciones de café, aquellas que tienen lugar en cualquier momento y en cualquier lugar, como por ejemplo en la cola del supermercado o en la puerta del colegio, por lo general escucharás que la gente habla de… problemas.

Sin dejar de ser cierto, me formulo la siguiente pregunta: ¿por qué estamos rodeados de problemas? Es más, ¿puedes encontrar alguna persona que no tenga problemas? ¿Qué vida lleva aquella que no tiene problemas?

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El síndrome del niño rico

Muchas veces creemos que no estamos haciendo lo necesario por nuestros hijos o alumnos, hasta el punto de convertirse en un ‘vicio’ el hecho de estar pendientes de casi cualquier detalle que se pueda mejorar. Esta actitud, que a priori da a entender que somos unos padres muy responsables, tiene un lado oculto: puede convertir a nuestro hijo en una persona sumamente exigente (para éste tema ver el post Estilos educativos (I): la sobreprotección en el que hablamos sobre el Síndrome del emperador). Sin embargo, hay un estadio intermedio antes de alcanzar dicho síndrome y es el que vamos a analizar brevemente en este post: el Síndrome del niño rico.

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Cómo medir el éxito de la educación (sin exámenes o controles)

Hace un par de días, me comentaban unos vecinos del barrio que el tutor de su hijo de 7 años les había recomendado hacer repetir curso al chaval por ‘no estar a la altura’ de las exigencias del currículo. Como es lógico, los padres estaban preocupados, ya que consideran que la vida de su hijo es muy sana, llena de buenos hábitos, socialización, buena alimentación y descanso, junto con una dedicación de estudio más que adecuadas para su edad. Esto me llevo a plantearme la siguiente pregunta: ¿qué está fallando? ¿Qué obstáculos o dificultades pueden darse en una situación como esta?

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Sobre el desarrollo moral en niños y adultos: Kohlberg

En este post voy a revisar una de las teorías sobre el desarrollo moral más sencillas, pero no por ello menos acertada, sobre cómo se va desarrollando la conciencia moral en las personas a través de su paso por la vida. Estoy hablando de la Teoría del Desarrollo Moral de Lawrence Kohlberg.

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El taller socrático en Educación Primaria

sócratesPara la vuelta a las prácticas he estado preparando durante estas vacaciones de Navidad una serie de talleres para estimular el debate y la argumentación en clase. He decidido llamar a esta serie de actividades ‘talleres socráticos’ puesto que tienen por objetivo que los alumnos razonen sobre qué decisiones tomarían en las situaciones que les planteo.

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